江苏泰州市委党校：创新形式学悟党史 聚焦发展强化实践

江苏省泰州市委党校创新教学培训模式，将党史学习教育与主体班教学相结合，运用全景式教学、系统化考学、前瞻性研学、求解式互学等教学形式和活动开展培训，着力推动学员在党史中汲取前进的智慧和力量，凝心聚力开创泰州高质量发展新局面。

围绕“学党史”，突出全景式教学。为使党史教育走新入心，除了开设党史学习理论课程外，还推出了“学党史·读经典·讲故事”系列活动。通过利用晨读时间组织学员诵读红色经典，促使学员多读党史好书；通过举办党史故事会，感悟伟人情怀、汲取信仰的力量；通过举办党史知识问答活动，以赛促学，促进学员掌握党史基本知识；通过重走革命路线，安排学员前往革命老区泰兴进行现场教学，聆听革命事迹，缅怀革命先烈，弘扬革命精神。

围绕“悟思想”，突出系统化考学。为深入理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性，系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，主体班单独设立教学单元，邀请知名专家学者、部门领导系统解读习近平新时代中国特色社会主义思想、“十四五”规划和新发展格局等内容。同时，以党史知识和习近平新时代中国特色社会主义思想为主要内容，对学员进行政治理论水平测试，以考促学。

围绕“办实事”，突出求解式互学。主体班创设学员微课堂，学员轮流上台分享工作案例，回答其他学员提问。邀请专家对学员汇报内容和表达效果打分，作为学员考核的重要内容。通过新闻发布会、媒体采访等方式，在高度仿真的情境中，让学员直面社会治理的热点难点，感受与公众沟通的压力与责任，倒逼学员提升为群众办实事的能力和水平。

围绕“开新局”，突出前瞻性研学。围绕泰州高质量发展这个主题，邀请领导干部上讲台，系统解读泰州“十四五”规划、交通体系建设、生态文明建设和安全生产等方面内容，让学员更加全面地理解国家和地方经济社会发展大局，对于促进地方决策具有参考借鉴作用。组织开展社会调研、社会实践等活动，要求学员围绕本市经济社会发展的热点、难点问题撰写调研报告，将调研成果凝炼成百字工作建议供市委主要领导决策参考。

                                                                                                                                    作者：王欣欣